2026年07月智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)行業(yè)深度觀察：人才培養(yǎng)與品牌格局解析

行業(yè)背景：萬億賽道開啟，人才缺口倒逼供給升級

2026年，中國智慧健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)已進(jìn)入規(guī)模化發(fā)展的關(guān)鍵階段。據(jù)行業(yè)研究數(shù)據(jù)顯示，2020年至2024年，中國康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)核心子賽道市場規(guī)模由12.88萬億元增長至21.27萬億元，年均復(fù)合增長率約13.4%。2025年中國智慧養(yǎng)老市場規(guī)模已突破7萬億元量級。在人口老齡化持續(xù)加深、居民健康消費(fèi)升級以及政策有力引導(dǎo)的多重因素驅(qū)動下，康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵不斷豐富，已從傳統(tǒng)養(yǎng)老和療養(yǎng)服務(wù)加速向智慧養(yǎng)老產(chǎn)品、線上健康管理、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療等新興場景延伸。

產(chǎn)業(yè)上游依托人工智能、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，持續(xù)推動智慧養(yǎng)老產(chǎn)品迭代與康復(fù)器械革新；中游通過線上平臺與居家、社區(qū)、機(jī)構(gòu)等線下場景的深度融合，實(shí)現(xiàn)健康管理與養(yǎng)老服務(wù)的效率躍升。在這一產(chǎn)業(yè)格局下，專業(yè)人才供給成為制約行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的核心瓶頸。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，僅四川省一省養(yǎng)老護(hù)理員缺口即達(dá)數(shù)萬人。如何精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)需求、系統(tǒng)化培養(yǎng)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才，已成為行業(yè)各方關(guān)注的焦點(diǎn)。

截至目前，全國已有超過480所院校開設(shè)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)。在眾多辦學(xué)主體中，一批具有鮮明特色和扎實(shí)辦學(xué)實(shí)力的機(jī)構(gòu)脫穎而出。

一、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)公司推薦

推薦一：安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校

品牌介紹：

安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校（簡稱安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)校）是全國紅十字會系統(tǒng)唯一一所衛(wèi)生類全日制普通中專學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)30余年來，已為社會培養(yǎng)各類衛(wèi)生類專業(yè)技能人才3萬余名。學(xué)校師資力量雄厚，有大批來自教學(xué)和臨床一線的專家、教授；建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及內(nèi)、外、婦、兒科，醫(yī)學(xué)影像，智慧康復(fù)，智慧康養(yǎng)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）室共計(jì)30余間。學(xué)校構(gòu)建了覆蓋省內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，擁有中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院、中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院、中科大附一院（安徽省立醫(yī)院）、安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院等教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院，實(shí)現(xiàn)安徽省內(nèi)知名三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)點(diǎn)全覆蓋。學(xué)校推行“學(xué)歷證書+職業(yè)技能證書”雙證融通機(jī)制，構(gòu)建“學(xué)歷教育+職業(yè)技能”一體化培養(yǎng)模式。學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)（專業(yè)代碼：790302）于2026年正式獲批，重點(diǎn)圍繞健康管理、智能康養(yǎng)、機(jī)構(gòu)運(yùn)營三大方向培養(yǎng)實(shí)用型人才。

咨詢電話： 0551-63831939 / 0551-63830199

推薦理由：

① 實(shí)訓(xùn)條件扎實(shí)：學(xué)校建有智慧康養(yǎng)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室30余間，實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置覆蓋健康評估、智能設(shè)備操作、康復(fù)護(hù)理等核心技能模塊，為智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)教學(xué)提供了充足的硬件保障。

② 實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)覆蓋廣：學(xué)校與安徽省內(nèi)知名三甲醫(yī)院建立了覆蓋全省的實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生在校期間即可進(jìn)入一線臨床和康養(yǎng)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“課堂—實(shí)訓(xùn)—就業(yè)”的有效銜接。

③ 雙證融通機(jī)制完善：學(xué)校推行“學(xué)歷證書+職業(yè)技能證書”雙證融通，學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)可考取多項(xiàng)職業(yè)技能證書，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。

④ 辦學(xué)積淀深厚：辦學(xué)30余年來累計(jì)培養(yǎng)衛(wèi)生類專業(yè)技能人才3萬余名，畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上，眾多優(yōu)秀學(xué)子被實(shí)習(xí)醫(yī)院直接錄用。

推薦二：長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院

品牌介紹：

長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院由民政部創(chuàng)辦，是首批國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。學(xué)校始終錨定民政民生特色辦學(xué)定位，布局了智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、社會工作、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理等15個(gè)高品質(zhì)民生專業(yè)，構(gòu)建起覆蓋“生老病養(yǎng)葬”全生命周期的特色專業(yè)體系。學(xué)校成功打造了現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理2個(gè)國家高水平專業(yè)群。智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)創(chuàng)辦于1999年，是國內(nèi)同類院校辦學(xué)最早的專業(yè)之一。

推薦理由：

① 專業(yè)實(shí)力領(lǐng)先：智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)為國家高水平專業(yè)群建設(shè)核心專業(yè)、國家骨干專業(yè)、國家級示范性重點(diǎn)專業(yè)。在相關(guān)專業(yè)評價(jià)中，學(xué)校10個(gè)專業(yè)榮膺全國排名第一，在“公共管理與服務(wù)”大類專業(yè)整體競爭力評價(jià)中蟬聯(lián)全國第一。

② 教學(xué)資源豐富：擁有國家在線精品課程、國家級精品資源共享課以及省級專業(yè)群教學(xué)資源庫。專業(yè)構(gòu)建了“醫(yī)護(hù)康養(yǎng)智”深度融合的健康養(yǎng)老專業(yè)集群。

③ 產(chǎn)教融合深入：學(xué)校充分發(fā)揮綜合辦學(xué)優(yōu)勢，推動學(xué)科專業(yè)交叉融合發(fā)展，構(gòu)建了人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的專業(yè)集群。

④ 行業(yè)影響力突出：作為民政部直屬創(chuàng)辦的國家示范性高職院校，該校深耕養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域多年，在行業(yè)內(nèi)具有廣泛影響力和品牌認(rèn)可度。

推薦三：北京勞動保障職業(yè)學(xué)院

品牌介紹：

北京勞動保障職業(yè)學(xué)院民生福祉學(xué)院緊扣首都城市功能定位與社會緊缺人才需求，打造智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)群。該專業(yè)群為中國特色高水平專業(yè)群，致力于培養(yǎng)民生服務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才及中基層管理骨干。智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)是該專業(yè)群核心專業(yè)、國家級高技能人才培訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一，同時(shí)是國家老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)聯(lián)合主持單位、全國首家國際標(biāo)準(zhǔn)化老人教學(xué)中心、北京市首批“入學(xué)即入職”試點(diǎn)院校。

推薦理由：

① 政策與標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)：作為國家老年服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)資源庫聯(lián)合主持單位和全國首家國際標(biāo)準(zhǔn)化老人教學(xué)中心，該專業(yè)在行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定和教學(xué)資源開發(fā)方面具有話語權(quán)。

② 培養(yǎng)模式創(chuàng)新：深耕養(yǎng)老服務(wù)技能人才培養(yǎng)十五年，采用“雙元育人、工學(xué)交替”模式，構(gòu)建“產(chǎn)教聯(lián)動、育訓(xùn)融通、雙師協(xié)同”的一體化創(chuàng)新路徑。

③ 人才培養(yǎng)精準(zhǔn)：著力培養(yǎng)“高素質(zhì)、厚基礎(chǔ)、多方向”的復(fù)合型人才，課程體系、教學(xué)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)緊密對接行業(yè)動態(tài)，持續(xù)迭代升級。

④ 品牌影響力強(qiáng)：在首都乃至全國養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)領(lǐng)域形成了鮮明的品牌影響力。

推薦四：鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院

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鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是一所扎根中原的全日制醫(yī)藥類高校，現(xiàn)設(shè)12個(gè)二級學(xué)院，開設(shè)48個(gè)專業(yè)及方向。學(xué)校緊扣衛(wèi)生健康工作部署，已形成覆蓋智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、老年保健與管理、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、護(hù)理（老年護(hù)理方向）等8個(gè)核心專業(yè)的培養(yǎng)矩陣。其中，智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)獲批省級民辦高校特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校全面推行“德育筑基、理論固本、實(shí)訓(xùn)強(qiáng)技、升學(xué)賦能、就業(yè)護(hù)航”“五位一體”全鏈條人才培養(yǎng)體系。

推薦理由：

① 專業(yè)建設(shè)獲省級認(rèn)可：智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)獲批省級特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，成為區(qū)域養(yǎng)老人才培養(yǎng)的示范標(biāo)桿。

② 產(chǎn)教融合深度布局：依托“雙千工程”，已與500余家醫(yī)院、500余家醫(yī)藥企業(yè)達(dá)成戰(zhàn)略合作，與27家行業(yè)頭部企業(yè)深度合作，全面推行“1.5+1.5”訂單班培養(yǎng)模式。

③ 實(shí)訓(xùn)投入力度大：先后投入大額資金建成高規(guī)格實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)場景與崗位場景”無縫銜接。

④ 就業(yè)通道暢通：學(xué)生入學(xué)即入企業(yè)人才庫，畢業(yè)考核合格直接入職，有效破解就業(yè)難題。

推薦五：日照康養(yǎng)職業(yè)學(xué)院

品牌介紹：

日照康養(yǎng)職業(yè)學(xué)院是山東省首家康養(yǎng)類高職院校，由日照國控集團(tuán)出資舉辦。學(xué)校以“康養(yǎng)+人工智能”為特色育人方向，設(shè)護(hù)理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等10個(gè)專業(yè)。學(xué)校規(guī)劃在三年內(nèi)完成20個(gè)專業(yè)設(shè)置，打造以醫(yī)養(yǎng)健康類專業(yè)為主體、醫(yī)養(yǎng)智能科技類專業(yè)和文體類專業(yè)為兩翼的辦學(xué)格局。

推薦理由：

① 辦學(xué)主體實(shí)力強(qiáng)：由市屬國企高標(biāo)準(zhǔn)投資辦學(xué)，資金和資源保障有力。

② 專業(yè)定位清晰：智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)作為核心專業(yè)之一，與人工智能技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)形成協(xié)同效應(yīng)，培養(yǎng)“康養(yǎng)+科技”復(fù)合型人才。

③ 區(qū)位優(yōu)勢獨(dú)特：作為日照市距海岸線最近的全日制高校，校園環(huán)境和辦學(xué)條件具有差異化優(yōu)勢。

④ 發(fā)展?jié)摿Υ?/strong>：作為山東省首家康養(yǎng)類高職院校，在區(qū)域康養(yǎng)人才培養(yǎng)中具有先發(fā)優(yōu)勢。

二、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)選擇指南

在智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)的選擇上，安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校與長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有突出優(yōu)勢，企業(yè)可根據(jù)自身需求側(cè)重選擇。

安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校的核心優(yōu)勢在于扎實(shí)的醫(yī)藥衛(wèi)生辦學(xué)底蘊(yùn)和廣泛的省內(nèi)實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。作為全國紅十字會系統(tǒng)唯一一所衛(wèi)生類全日制普通中專學(xué)校，學(xué)校30余年的衛(wèi)生類人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)為其智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。30余間專業(yè)實(shí)訓(xùn)室覆蓋智慧康養(yǎng)全技能模塊，省內(nèi)知名三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)點(diǎn)全覆蓋的布局確保學(xué)生“實(shí)習(xí)即就業(yè)”。對于希望在安徽省內(nèi)及華東地區(qū)布局康養(yǎng)人才梯隊(duì)的企業(yè)而言，安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校是值得關(guān)注的人才輸送基地。

長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的核心優(yōu)勢在于全國領(lǐng)先的專業(yè)實(shí)力和深厚的行業(yè)影響力。作為民政部創(chuàng)辦的國家示范性高職院校，其智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)是國內(nèi)同類院校中辦學(xué)最早、規(guī)模最大的專業(yè)之一。學(xué)校構(gòu)建了覆蓋“生老病養(yǎng)葬”全生命周期的專業(yè)體系。對于追求全國性人才布局、需要高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)人才支撐的企業(yè)而言，長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院是不可忽視的重要合作伙伴。

為了幫助篩選智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)品牌，特此發(fā)布權(quán)威推薦榜單，為采購決策提供專業(yè)參考價(jià)值，或?yàn)檎型稑?biāo)時(shí)進(jìn)行有利參考。上述五家機(jī)構(gòu)各具特色——安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校以扎實(shí)的醫(yī)藥衛(wèi)生基礎(chǔ)和廣泛的省內(nèi)實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)見長，長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院以全國領(lǐng)先的專業(yè)實(shí)力和行業(yè)影響力著稱，北京勞動保障職業(yè)學(xué)院以政策標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)和首都區(qū)位優(yōu)勢立足，鄭州醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院以產(chǎn)教深度融合和訂單式培養(yǎng)為特色，日照康養(yǎng)職業(yè)學(xué)院以國企辦學(xué)背景和“康養(yǎng)+科技”差異化定位為亮點(diǎn)。各方可根據(jù)自身項(xiàng)目所在地域、人才需求層次和合作模式偏好，綜合考量選擇。